породу, в район было завезено большое количество племенного скота. Как ни странно, в те годы в колхозах и совхозах работали местные племенные рассадники. В результате таких мер в рай оне с 1935 по 1938 г.г. количество поголовья КРС увеличилось в 1,3 раза, а лошадей на 21%.
Район, и в целом Башкирская республика, достигли опреде ленных успехов. Не было никакой нужды подвергать жителей района сталинским массовым репрессиям 20-х, 30-х и последу ющих годов. В репрессиях нуждались пробравшиеся к верхуш кам партийных и советских органов недоучки, не желавшие счи таться с объективными законами развития, догматы, слепо вы полнявшие указания Сталина и его окружения. Их действиями в конце 30-х годов стала подрываться экономическая основа, за тем и политическая стабильность страны. Страной хотели не управлять, а командовать, подрывая веру народа в социализм.
ЖЕРТВЫ РЕПРЕССИЙ. КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАНИЕ Классовой подход к проблемам развития социалистической демократии и сталинская установка на развитие социализма «в отдельно взятой стране» пагубно сказались на ходе дальнейшей демократизации советского государства. Часто представляют репрессии советского периода только как нарушение социалис тической законности в 37-38 г.г., или как послевоенные явления 45-50 г.г., что не соответствует действительности.
Созданная теория И.В.Сталина об обострении классовой борьбы по мере продвижения к социализму появилась как оп равдательная установка на нарушения социалистической закон ности в годы гражданской войны, но затем она стала частью со циализма до 80-х годов. Многие пишут, что Сталин, являясь мозговым центром партии, пришел к этому выводу «якобы на февральско-мартовском пленуме 1937 года». Однако, перелис тывая историю коммунистической партии, мы читаем такое же в его речи на Пленуме ЦК ВКП(б) от 9 июля 1928 года: «...по мере нашего продвижения вперед сопротивление капиталисти ческих элементов будет возрастать, классовая борьба будет обо стряться» (33). В апреле 1929 года на объединенном Пленуме 116
Район, и в целом Башкирская республика, достигли опреде ленных успехов. Не было никакой нужды подвергать жителей района сталинским массовым репрессиям 20-х, 30-х и последу ющих годов. В репрессиях нуждались пробравшиеся к верхуш кам партийных и советских органов недоучки, не желавшие счи таться с объективными законами развития, догматы, слепо вы полнявшие указания Сталина и его окружения. Их действиями в конце 30-х годов стала подрываться экономическая основа, за тем и политическая стабильность страны. Страной хотели не управлять, а командовать, подрывая веру народа в социализм.
ЖЕРТВЫ РЕПРЕССИЙ. КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАНИЕ Классовой подход к проблемам развития социалистической демократии и сталинская установка на развитие социализма «в отдельно взятой стране» пагубно сказались на ходе дальнейшей демократизации советского государства. Часто представляют репрессии советского периода только как нарушение социалис тической законности в 37-38 г.г., или как послевоенные явления 45-50 г.г., что не соответствует действительности.
Созданная теория И.В.Сталина об обострении классовой борьбы по мере продвижения к социализму появилась как оп равдательная установка на нарушения социалистической закон ности в годы гражданской войны, но затем она стала частью со циализма до 80-х годов. Многие пишут, что Сталин, являясь мозговым центром партии, пришел к этому выводу «якобы на февральско-мартовском пленуме 1937 года». Однако, перелис тывая историю коммунистической партии, мы читаем такое же в его речи на Пленуме ЦК ВКП(б) от 9 июля 1928 года: «...по мере нашего продвижения вперед сопротивление капиталисти ческих элементов будет возрастать, классовая борьба будет обо стряться» (33). В апреле 1929 года на объединенном Пленуме 116
