На пути к Стратегии развития татарской нации. – Казань, 2020. – 398 с. Страница 164.

164 У молодого поколения пропадает язык, но есть самосознание. Много разных этнических маркеров появляется – не только тюбетейка и чак-чак. Разность этнических маркеров на самом деле, мне кажется, работает на татар. Пусть в каком-то регионе не знают языка, но там есть свое понимание, кто такие татары, как мы должны жить. К ответу на вопрос возвращусь – почему появилась такая необходимость написать стратегию? Прежде всего – это феномен, даже нонсенс – создание страте- гии народа. Как мы здесь услышали, ее ни у кого практически нет.

Модератор: По крайне мере, в открытой форме нет. Может, в скрытой есть у некоторых.

Айрат Файзрахманов: Я замечу, у Казахстана – это не стратегия развития казахского народа, а Казахстана.

Это действительно естественный виток развития татар – необходимость написания стратегии. Она вызвана в том числе и некоторыми кризисными явлениями, в особенности в самом Татарста- не. Какие кризисные явления и какие требования, которые до сих пор не реализованы? Это разви- тие татарской школы – ее как таковой нет ни в самом Татарстане, ни тем более за его пределами. Это татарский университет – в течение 30 лет об этом говорится. Это отсутствие внятной политики исторической памяти. Это очень тонкий пласт современной татарской культуры – он сформиро- вался сам по себе, пока только-только начинает получать некую поддержку, стимулирование. Его не замечали долгое время, а сейчас он становится более заметным. Кризисные явления тоже при- вели к необходимости написания стратегии.

Но даже не написав стратегии, мне кажется, татары все равно будут развиваться и жить. То есть сам по себе татарский театр будет жить и развиваться, соцсети на татарском языке – тоже. Исламская инфраструктура будет жить и развиваться – мечетей, мы видим, становится больше. Но если Татарстана не будет, станет гораздо сложнее открывать новые мечети. Есть интересные татар- ские истории, шоу-бизнес, наконец, на татарском языке. Все это развивается без всякой стратегии и будет развиваться. Стратегия, возможно, нужна для того, чтобы вложить их в какое-то русло, стимулировать какие-то формы. Например, если мы говорим о современной татарской музыке, какие формы стимулировать? Если мы говорим о татарских театрах, какие из них нужно поддер- жать – может, музыкальный театр или мюзиклы на татарском?

Модератор: Нужно ли кино развивать? Что делать со СМИ?

Айрат Файзрахманов: Да. Стратегия – это придание определенного русла тем явлениям, кото- рые есть, будут существовать и без стратегии. Я хотел бы различить доктрину: самосознание татар в этом мире – в глобализирующемся, в российском, в тюркском. Такая доктрина действительно нужна как некий идеологический документ. Исходя из этого идеологического документа, строит- ся уже стратегия, если мы говорим о стратегии как о некоем таком менеджерском документе, где есть разделы, отрасли, региональное представление, как в этом макрорегионе должны развиваться татары. Исходя из стратегии должны сформироваться дорожные карты, которые должны быть ин- тегрированы в государственную программу, естественно. И мы должны задуматься о негосудар- ственных институтах развития татарского народа. Это тоже вопросы стимулирования создания таких институтов. Здесь говорилось о науке на татарском… Модератор: Что не нужна физика на татарском, потому что она международная.

Айрат Файзрахманов: Если мы говорим, что не нужна физика на татарском, мы тем самым перечеркиваем существование татарских школ – и уже их существование практически перечеркну- то. Когда большие чиновники из Министерства образования говорят: «Зачем нам физика на татар- ском?» – это приводит к тому, что нет татарских школ. Нет татарских школ – нет потребителя та- тарского контента, мало таких потребителей. Любой язык, если он хочет развиваться, должен быть языком науки и языком высокой культуры. Только языком высокой культуры – ничего не получит- ся. У нас были татарские группы в вузах, они сейчас исчезли именно из-за такого представления.

Дамир Исхаков: Еще не совсем, но на стадии исчезновения окончательного.

Айрат Файзрахманов: КИСИ, КНИТУ-КХТИ, КГАСУ, ветеринарный, сельскохозяйствен- ный – все это было. Училища, техникумы были. Все в итоге сводится к тому, что у нас нет обра-

Страницы:

Обложка 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399
Закрыть