Корнев Вячеслав - Эгоистичный мем идеологии, 2020. Страница 266.

ВСЯ ВЛАСТЬ – КОГНИТАРИАТУ! 267 Персонаж Киттинг в фильме Питера Уира имеет два прототипа: профессора Сэмюеля Пикеринга-младшего и школьного учителя истории Джона Кэмпбелла. В любом случае, каждый из нас обыкновенно встречал преподавателя, изменившего систему формальных отношений «учитель–ученик», давшего первые уроки знания-открытия, знания-освобождения, знания-желания. В 1968 году в Париже многие вольнодумные профессора читали социологию, политику, философию по Маркузе, Сартру и Марксу, а роли надзирателей и бюрократов предпочитали роли подрывников Системы. Именно эта критическая интеллектуальная масса сдетонировала в культурной революции, изменившей ХХ век и породившей попутно феномен «европейского социализма» Швеции или Дании – предмет зависти многих граждан РФ, Сегодня, в эпоху несколько кривобокого, но всё же информационного общества и если не когнитократии, то хотя бы медиакратии, общественное сознание тем более определяет общественное бытие. Революции нового типа – те, что вызревают в социальных сетях и сообществах, – не нуждаются в захвате телеграфов и вокзалов. Но еще важнее, что субъектом новых умонастроений является не политический агент или профессиональный революционер, а, казалось бы, аполитичный и домашний человек, обыватель: Огромные массы людей, которые обычно не расположены к риску и не являются активистами, могут, объединившись, стать отважными и деятельными. Это словно оффлайновая «Википедия», где все анонимно и самоотверженно трудятся ради общей цели.170 Проекты альтернативного будущего тоже не обязательно искать в научной литературе – они уже существуют в виде популярных сетевых групп, основанных на принципах свободного знания, творчества, информационного и коммуникативного обмена, экономики дара и взаимопомощи. Из этих лакун, взломанных участков Системы, освобожденных территорий (как знаменитая 170 Гоним В. Революция 2.0: Документальный роман. С. 348.
Закрыть